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2015年春季实习生教学技能说课大赛总结
发布时间:2015-05-15    来源:外国语学院     点击次数:

2015512外国语学院2015年春季实习生教学技能说课大赛在2-119教室举行。

参赛实习生进行了精心和充分的准备:针对新的课程理念,从教案的编写到教具的制作,从时间的把握到教法的运用,力求做到一丝不苟、精益求精。他们这种高度认真的态度和积极进取的精神给大家留下了深刻的印象。

经过评委的评选,评出一等奖为徐宁(1206);二等奖为张继霞(1203)、乌欢敏(1207)和刘巧峰(1208);三等奖为任天盈(1205)、刘珍(1202)和石砚(1204)。徐宁同学讲课重难点突出,讲课有激情,能够把学生与自己的距离拉近,不足之处是讲课节奏把握还不够好;刘珍同学讲课基本步骤清楚,但讲课激情不够,还不能熟练地运用教学手段进行课堂教学,口语表达中有不规范的地方;石砚同学基本上能够按照要求讲解,但各个步骤之间的衔接不够流畅。

此次说课大赛经过同学们的努力,取得了显著的效果,参加的实习生表现出了相当好的教学技艺。这次活动的意义表现在:

1、给实习生提供了一个展示个人教学水平,促进相互学习交流的平台,同时带动其他同学改进教学态度和方法,提高教学水平和能力。

2、提供了进一步了解和掌握目前我系学生的专业素质和教学能力。

3、参加的同学普遍发挥了较好水平,流畅的语言表达及热烈融洽的教学气氛,教与学双向的有机互动,会话法教学的成功运用,条理清晰的讲解,对教学内容的熟练把握,一丝不苟的认真态度,都从不同的侧面展示了各自的风采和教育实习的成果。

这次活动的不足之处表现在:

1、在讲课过程中,在对教材的挖掘程度上仍需努力,这反映出学生的教学理论水平还有待提高。

2、在驾驭和把握课堂教学的环节中,尚需积累更多经验,不断提升自身素质。

3、部分同学对新的课程理念与课堂教学活动结合时显得有些生硬,应更好的处理教材和学生的关系,做到以学生为本。

总的来说,通过这次实习汇报,检查和巩固了同学们的教学理论、专业基础知识和基本技能,检阅了学生独立从事教学工作的能力,达到了既定目的,锻炼了讲课学生,起到了带动作用。但仍要针对实习中反映出的问题,在今后的学习生活中不断充实自己,提升教育与理论水平,并进一步用新课改的教育理念武装学生,不断改进教学方法、提高教学水平,争取把这次实习汇报所取得的成绩都用在我们以后的学习和工作中,把我院的实习工作做得更好!

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