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财务管理专业
发布时间:2019-04-18    来源:经济与管理学院     点击次数:

一、培养目标

1.基本目标

本专业培养践行社会主义核心价值观,具有社会责任感和创新精神,适应地方经济建设需要,具有人文精神与科学素养,掌握现代财务管理理论及管理方法,具有国际视野、本土情怀、创新意识、团队精神和沟通技能、能够在企事业单位、行政部门等机构从事财务管理工作的应用型人才。

2.具体目标

培养适应地方经济社会发展需要,为人诚实,作风朴实,基础扎实,实践能力强,具有良好的社会责任感和创新创业能力,掌握财务、经济、金融和管理等方面知识,具有综合(岗位)职业能力,能够胜任行政机关、工商企事业单位等财务管理、会计、经济管理工作的应用型高级专门人才。

二、培养规格

1.知识要求

专业性知识:学生要系统掌握管理学、会计学、财务管理学、金融学、证券投资学、管理会计学、中级财务会计、高级财务会计、高级财务管理等财务管理专业理论知识与方法,熟悉我国有关财务与会计、金融管理的方针、政策和法规,了解财务与会计的理论前沿和发展动态。

工具性知识:熟练掌握一门外语,具备较强的外语听说读写译的能力;学生须学习计算机,掌握财务管理系统、会计电算化软件,学习职业生涯规划的知识,熟练使用专业数据库进行专业论文以及研究报告撰写。

2.能力要求

财务管理专业学生的能力结构包括知识获取能力、知识应用能力及创新传也能力三个方面。

财务与会计的知识获取能力:能够运用文献检索等方法,通过教师授课、原始文献、网络查询等渠道搜集和获取财会知识和数据;善于通过国家定期发布的会计准则和相关规定,学习和吸收最新的知识信息,构建健全的财务管理知识体系。

    财务与会计的知识应用能力:能够运用财务管理相关理论知识分析组织的投融资决策、营运资本管理,具有分析和解决财务与会计、金融管理、投资管理实际问题的能力。能够考取初级会计职称、理财规划师等相关证书。同时能够熟练使用财务软件从事业务工作。

创新创业能力:具有较强的组织沟通能力,同时对会计准则或会计处理原则有一定的质疑精神,能够将理论知识与会计实务处理结合起来,结合行业前沿课题,不断探索财务处理的理论和实践创新。

3.素质要求

财务管理专业的素质结构包括思想道德素质、专业素质、文化素质和身心素质四个方面。

思想道德素质:努力学习掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,拥护党的领导和社会主义制度,具有较强的形势分析和判断能力;具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感。

专业素质:具有国际视野,系统掌握财务管理专业基础知识,具有发现组织财务管理和会计处理的漏洞和问题的敏锐性和判断力,能够运用财务管理理论知识对企业组织投融资、营运资金管理和利润分配管理等方面进行分析,解决相应的财务管理问题。

文化素质:具有较高的审美情趣、文化品位、人文素养;具有时代精神和较强的人际交往能力;积极乐观地生活,充满责任感地工作。

身心素质:身心健康,达到教育部规定的《国家学生体质健康标准》测试要求。

 三、主干学科和专业主干课程

主干学科:工商管理、经济学。

专业主干课程:财务管理、财务会计、管理会计、成本会计、金融学、投资学、财务分析等。

四、学制、修业年限、毕业学分和学时要求、学位授予。

本专业学制四年,弹性学制3-6年,学生在校期间应修满183学分,完成课程课内教学学时2448学时(其中课内实践学时448,占课内教学学时比例19.86%)。

毕业授予学位:管理学学士学位。

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